Laura Pronsato
O Curso de Bacharelado em Dança da UFV está comprometido em formar o profissional capaz de atuar na criação e na produção artística, como intérprete-criador, coreógrafo, diretor, preparado para atuar em grupos de Dança, no ensino não formal, em departamentos públicos de arte e cultura, em cursos superiores de Dança e afins. Visa a produção de conhecimentos que possibilitem a análise, reflexão crítica, organização e sistematização do pensamento na área da Dança. Acompanha a tendência atual de atender às necessidades do sujeito para que este assuma um posicionamento contemporâneo reflexivo e crítico, capaz de inserir a arte no contexto sócio-cultural de diferentes tempos e povos. O profissional deverá estar preparado para intervir, produzir, apreciar e montar espetáculos e mostras de Dança, além de investigar/pesquisar a linguagem coreográfica e sua articulação com outras linguagens cênicas, dialogando com outras áreas de conhecimento, em um contexto sócio-cultural amplo.
Portaria do MEC N.º 882 de 10/04/2006 (Bacharelado e Licenciatura) Renovação: Portaria do MEC N.º 592 de 22/10/2014 (Bacharelado)
CEPE-UFV, Ata N.º 360 de 12/07/2000 (Bacharelado e Licenciatura) Ano de início: 2002
Turno: Integral - 20 vagas anuais (Licenciatura + Bacharelado)
| Exigência | Horas | Prazos | Anos | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Disciplinas obrigatórias | 2445 | Mínimo | 3,5 | |||
| Disciplinas optativas | 210 | Padrão | 3,5 | |||
| Ativ. Complementares (225h) | Máximo | 7,0 | ||||
| Créditos Livres (90h) | ||||||
| Total | 2655 | |||||
| SEQUÊNCIA SUGERIDA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Disciplinas Obrigatórias | Carga Horária Cr(T-P) |
Total Horas | Pré-requisito (Pré ou Co-requisito)* | Semestre de Oferecimento | |
| Código | Nome | ||||
| 1º período | |||||
| Citologia e Histologia | 2(2-0) | 30 | BIO121* | I | |
| Práticas de Citologia e Histologia | 2(0-2) | 30 | BIO120* | I | |
| Música e Movimento I | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Dança Contemporânea I | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Arte do Movimento I | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Dança de Salão I | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem | 4(4-0) | 60 | I e II | ||
| Total | 24 | 360 | |||
| Total Acumulado | 24 | 360 | |||
| 2º período | |||||
| Anatomia Humana | 4(2-2) | 60 | (BIO111* e BIO112*) ou BIO120* | I e II | |
| Estudos Básicos da Técnica do Balé Clássico | 3(1-2) | 45 | II | ||
| Dança Contemporânea II | 4(1-3) | 60 | DAN117 | II | |
| Atuação Teatral | 4(1-3) | 60 | II | ||
| Música e Movimento II | 4(1-3) | 60 | DAN110 | II | |
| Arte do Movimento II | 4(1-3) | 60 | DAN119 | II | |
| Metodologia Científica | 4(3-1) | 60 | I e II | ||
| Total | 27 | 405 | |||
| Total Acumulado | 51 | 765 | |||
| 3º período | |||||
| Fisiologia do Movimento | 4(2-2) | 60 | BAN210 | I | |
| Dança e Educação Somática I | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Balé Clássico I | 4(1-3) | 60 | DAN115 | I | |
| Folclore e Danças Brasileiras I | 4(2-2) | 60 | I | ||
| Dança Contemporânea III | 4(1-3) | 60 | DAN118 | I | |
| Didática no Ensino da Dança | 4(3-1) | 60 | I | ||
| Total | 24 | 360 | |||
| Total Acumulado | 75 | 1125 | |||
| 4º período | |||||
| História da Dança I | 4(4-0) | 60 | II | ||
| Folclore e Danças Brasileiras II | 4(2-2) | 60 | DAN161 | II | |
| Balé Clássico II | 4(1-3) | 60 | DAN116 | II | |
| Dança Contemporânea IV | 4(1-3) | 60 | DAN217 | II | |
| Dança e Educação Especial I | 4(2-2) | 60 | DAN230 | II | |
| Cinesiologia | 4(4-0) | 60 | BAN210* | II | |
| Antropologia e Arte | 3(3-0) | 45 | II | ||
| Total | 27 | 405 | |||
| Total Acumulado | 102 | 1530 | |||
| 5º período | |||||
| Filosofia e Arte | 3(3-0) | 45 | I | ||
| Pesquisa em Dança | 3(3-0) | 45 | EDU250 | I | |
| Folclore e Danças Brasileiras III | 4(2-2) | 60 | DAN162 | I | |
| Balé Clássico III | 4(1-3) | 60 | DAN215 | I | |
| Dança e Educação Especial II | 4(2-2) | 60 | DAN233 | I | |
| Total | 18 | 270 | |||
| Total Acumulado | 120 | 1800 | |||
| 6º período | |||||
| Desenho Teatral I | 4(1-3) | 60 | II | ||
| Composição Solística I | 4(1-3) | 60 | II | ||
| Produção Artística Administrativa | 4(2-2) | 60 | II | ||
| Atividades Complementares | 0(1-14) | 225 | I e II | ||
| Dança Contemporânea V | 4(1-3) | 60 | DAN218 | II | |
| Trabalho de Conclusão de Curso I | 4(1-3) | 60 | DAN240 | I e II | |
| Total | 20 | 525 | |||
| Total Acumulado | 140 | 2325 | |||
| 7º período | |||||
| Composição Coreográfica I | 4(1-3) | 60 | DAN181 | I | |
| Trabalho de Conclusão de Curso II | 4(1-3) | 60 | DAN441 | I e II | |
| Total | 8 | 120 | |||
| Total Acumulado | 148 | 2445 | |||
| Disciplinas Optativas | |||||
| História da Dança II | 3(3-0) | 45 | DAN100 | II | |
| Danças de Caráter e Históricas | 3(1-2) | 45 | DAN215 e DAN118 | I | |
| Tendências e Modismos na Dança | 3(1-2) | 45 | DAN119 e DAN113 | I | |
| Técnicas Circenses | 3(1-2) | 45 | I | ||
| Dança e Longevidade | 4(2-2) | 60 | DAN219 | I e II | |
| Dança e a Escola | 3(1-2) | 45 | DAN219 e DAN120 | I e II | |
| Repertório Clássico e Contemporâneo | 4(2-2) | 60 | DAN215 e DAN217 | I e II | |
| Composição Coreográfica II | 3(1-2) | 45 | DAN184 | I e II | |
| Composição Solística II | 3(1-2) | 45 | DAN181 | I e II | |
| Dança de Salão II | 3(1-2) | 45 | DAN212 | I e II | |
| Dança Jazz | 3(1-2) | 45 | DAN215 e DAN218 | I e II | |
| Balé Clássico IV | 3(1-2) | 45 | DAN315 | I | |
| Balé Clássico V | 3(1-2) | 45 | DAN315 | I e II | |
| Dança Contemporânea VI | 3(1-2) | 45 | DAN418 | I | |
| Prática Pedagógica | 4(1-3) | 60 | DAN230 | II | |
| Comunicação e Experiência | 4(3-1) | 60 | II | ||
| Fotografia | 4(2-2) | 60 | I e II | ||
| Cibercultura | 4(2-2) | 60 | II | ||
| Cinema | 4(2-2) | 60 | I e II | ||
| Desenvolvimento Humano e Dança | 2(1-1) | 30 | II | ||
| Dança e Educação Somática II | 3(1-2) | 45 | DAN113 | I e II | |
| Desenho Teatral II | 3(1-2) | 45 | DAN172 | I e II | |
| Imagem e Vídeo | 3(1-2) | 45 | DAN172 | I e II | |
| Dança e Educação Especial III | 4(2-2) | 60 | DAN233 | I e II | |
| Prática Pedagógica no Segmento da Educação | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Prática Pedagógica no Segmento do Ensino | 4(1-3) | 60 | II | ||
| Prática Pedagógica no Segmento do Ensino Médio | 4(1-3) | 60 | I | ||
| Tópicos Especiais I | 4(4-0) | 60 | |||
| Tópicos Especiais II | 3(3-0) | 45 | |||
| Estágio Supervisionado do Bacharelado | 0(2-25) | 405 | I e II | ||
| Tópicos Especiais em Estudo da Família | 6(0-6) | 90 | I e II | ||
| Filosofia | 4(4-0) | 60 | I e II | ||
| Didática | 4(4-0) | 60 | EDU117 | I e II | |
| Socorros de Urgência | 2(2-0) | 30 | I | ||
| Fundamentos Pedagógicos das Atividades Circenses | 2(1-1) | 30 | II | ||
| Brinquedoteca: Espaço Alternativo de Vivências | 4(2-2) | 60 | SES115 ou (DAN120 e EDU117) | I | |
| Aspectos Teórico-Metodológicos da Pesquisa | 4(4-0) | 60 | II | ||
| Inglês I | 4(4-0) | 60 | I | ||
| Leitura e Compreensão de Textos em Francês I | 4(4-0) | 60 | I | ||
| Cultura Brasileira - Literatura e Identidade | 4(4-0) | 60 | I | ||
| LIBRAS Língua Brasileira de Sinais | 3(1-2) | 45 | I e II | ||
| Tópicos Especiais em Políticas de Saúde e | 4(4-0) | 60 | I | ||
