A formação profissional do curso permite ao graduado em Letras, além da preparação para o exercício do magistério no ensino fundamental e no ensino médio, o desempenho de funções específicas como revisor, redator e outras atividades relacionadas com as línguas portuguesa e inglesa e respectivas literaturas. É diversificado o campo de trabalho do profissional em Letras: atua em instituições de ensino e de pesquisa, em empresas públicas e privadas, em órgãos de difusões artística e cultural, em serviços que requeiram trabalho de tradutor e intérprete, em agências de publicidade e em editoras. A Licenciatura em Letras compreende as habilitações Português-Espanhol, Português-Francês, Português-Inglês e Português e Literaturas de Língua Portuguesa. O aluno que concluir uma das habilitações poderá, atendidos os critérios estabelecidos, reintegrar-se ao curso para concluir, por meio da complementação de disciplinas, outra habilitação.
| Exigência | Horas | Prazos | Anos | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Disciplinas obrigatórias | 2985 | Mínimo | 4,5 | |||
| Disciplinas optativas | 300 | Padrão | 4,5 | |||
| Total | 3285 | Máximo | 7,0 | |||
| SEQUÊNCIA SUGERIDA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Disciplinas Obrigatórias | Carga Horária Cr(T-P) |
Total Horas | Pré-requisito (Pré ou Co-requisito)* | Semestre de Oferecimento | |
| Código | Nome | ||||
| 1º período | |||||
| Leitura e Produção de Textos I | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Francesa I | 4(4-0) | 60 | |||
| Introdução aos estudos literários I | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Espanhola I | 4(4-0) | 60 | |||
| Linguística I | 4(4-0) | 60 | |||
| Total | 20 | 300 | |||
| Total Acumulado | 20 | 300 | |||
| 2º período | |||||
| Fonética e Fonologia | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Inglesa I | 4(4-0) | 60 | |||
| Introdução aos estudos literários II | 4(4-0) | 60 | LET 131* | ||
| Língua Latina I | 4(4-0) | 60 | |||
| Literatura Portuguesa I - Da Idade Média ao Arcadismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Total | 20 | 300 | |||
| Total Acumulado | 40 | 600 | |||
| 3º período | |||||
| Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Inglesa II | 4(4-0) | 60 | LET 110 | ||
| Linguística II | 4(4-0) | 60 | LET 190 | ||
| Literatura Brasileira I - Das Origens ao Arcadismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Morfologia | 4(4-0) | 60 | |||
| Total | 20 | 300 | |||
| Total Acumulado | 60 | 900 | |||
| 4º período | |||||
| Didática | 4(4-0) | 60 | EDU 117 | ||
| Sintaxe I | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Inglesa III | 4(4-0) | 60 | LET 111 | ||
| Literatura Brasileira II - Romantismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Semântica | 4(4-0) | 60 | LET 190 | ||
| Total | 20 | 300 | |||
| Total Acumulado | 80 | 1200 | |||
| 5º período | |||||
| Língua Inglesa IV | 4(4-0) | 60 | LET 210 | ||
| Linguística Aplicada: Ensino de Língua Inglesa | 4(4-0) | 60 | LET 210 e LET 211* | ||
| Literatura Americana I | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 211* | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I | 8(2-6) | 120 | LET 200 e EDU 155 | ||
| Literatura Inglesa I | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 211* | ||
| Total | 24 | 360 | |||
| Total Acumulado | 104 | 1560 | |||
| 6º período | |||||
| Língua Inglesa V | 4(4-0) | 60 | LET 211 | ||
| Literatura Americana II | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 211 | ||
| Metodologia do Ensino de Língua Inglesa | 4(4-0) | 60 | LET 251 | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II | 8(2-6) | 120 | LET 402 | ||
| Literatura Inglesa II | 4(4-0) | 60 | LET 211 e LET 131 | ||
| Total | 24 | 360 | |||
| Total Acumulado | 128 | 1920 | |||
| 7º período | |||||
| Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Brasileira de Sinais (Libras) | 3(1-2) | 45 | |||
| Língua Inglesa VI | 4(4-0) | 60 | LET 310 | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I | 8(2-6) | 120 | EDU 155 e LET 352 e LET 311* | ||
| Literatura Inglesa III | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 211 | ||
| Total | 23 | 345 | |||
| Total Acumulado | 151 | 2265 | |||
| 8º período | |||||
| Literatura Americana III | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 211 | ||
| Língua Inglesa VII | 4(4-0) | 60 | LET 311 | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Inglesa II | 8(2-6) | 120 | LET 416 | ||
| Trabalho de Conclusão de Curso - TCC I | 4(0-4) | 60 | |||
| Total | 20 | 300 | |||
| Total Acumulado | 171 | 2565 | |||
| 9º período | |||||
| Atividades Complementares | 0(0-14) | 210 | |||
| Língua Inglesa VIII | 4(4-0) | 60 | LET 412 | ||
| Literatura Contemporânea de Língua Inglesa | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 211 | ||
| Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II | 6(0-6) | 90 | LET 497 | ||
| Total | 14 | 420 | |||
| Total Acumulado | 185 | 2985 | |||
| Disciplinas Optativas | |||||
| Introdução à Administração | 4(3-1) | 60 | |||
| Sociologia | 4(4-0) | 60 | |||
| Comunicação e Experiência | 4(2-2) | 60 | |||
| Comunicação e Cultura Digital | 4(2-2) | 60 | |||
| Comunicação e Emoções | 4(4-0) | 60 | |||
| Jornalismo Ambiental | 4(3-1) | 60 | |||
| Comunicação e Discurso | 4(4-0) | 60 | |||
| Cinema | 4(2-2) | 60 | |||
| Arte Latina e Contemporânea | 4(2-2) | 60 | |||
| Museus e Coleções de Arte | 4(2-2) | 60 | |||
| Introdução à Retórica | 2(2-0) | 30 | |||
| Filosofia | 4(4-0) | 60 | |||
| Legislação da Educação Básica II | 4(4-0) | 60 | EDU 143 ou EDU 144 | ||
| Neurodidática: bases biológicas da aprendizagem | 4(4-0) | 60 | |||
| Infância e Adolescência no Brasil | 4(4-0) | 60 | |||
| Ética | 4(4-0) | 60 | |||
| História da Educação Brasileira | 6(4-2) | 90 | |||
| Políticas de Formação Continuada de Professores/as | 4(4-0) | 60 | |||
| Economia e Educação | 4(4-0) | 60 | |||
| Educação e Pesquisa: contribuições do materialismohistórico | 4(4-0) | 60 | |||
| Estudos do Cotidiano Escolar | 4(4-0) | 60 | |||
| Estudos Culturais e Educação: docência e cinema | 4(4-0) | 60 | |||
| Psicologia Social | 4(4-0) | 60 | |||
| Dinâmica de Grupo | 4(4-0) | 60 | |||
| Corpo, Gênero, Sexualidade e Educação | 4(4-0) | 60 | |||
| Infâncias, Filosofia e Cinema | 4(4-0) | 60 | |||
| Financiamento da Educação Básica | 4(4-0) | 60 | |||
| Metodologias Investigativas na Formação de Professores | 4(4-0) | 60 | |||
| Mundialização e Reformas Educacionais | 4(4-0) | 60 | |||
| Relações raciais no Brasil contemporâneo e educação | 4(4-0) | 60 | |||
| Educação de nível médio no Brasil: História e Políticas | 4(4-0) | 60 | |||
| EJA e Diversidade | 4(3-1) | 60 | |||
| Leitura e Produção de Textos II | 4(4-0) | 60 | LET 102 | ||
| Língua Francesa II | 4(4-0) | 60 | LET 120 | ||
| Introdução à Literatura Comparada | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Língua Latina II | 4(4-0) | 60 | LET 145 | ||
| Introdução à Cultura Clássica | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Espanhola II | 4(4-0) | 60 | LET 170 | ||
| Língua Espanhola III | 4(4-0) | 60 | LET 171 | ||
| Sintaxe II | 4(4-0) | 60 | LET 200 | ||
| Tecnologias Digitais, Ensino e Aprendizagem de Línguas | 4(4-0) | 60 | |||
| Língua Francesa III | 4(4-0) | 60 | LET 121 | ||
| Língua Francesa IV | 4(4-0) | 60 | LET 220 | ||
| Gêneros acadêmicos orais e escritos em língua francesa | 4(4-0) | 60 | LET 320 | ||
| Gêneros cotidianos orais e escritos em língua francesa | 4(4-0) | 60 | LET 221 | ||
| Literatura Portuguesa II - Do Romantismo ao Simbolismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Literatura Portuguesa III - Do Modernismo ao Neo-Realismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Literatura Portuguesa IV - As Tendências Contemporâneas | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Culturas francófonas | 4(4-0) | 60 | LET 220 | ||
| Língua Espanhola IV | 4(4-0) | 60 | LET 172 | ||
| Leitura e Produção de Textos em Língua Espanhola | 4(4-0) | 60 | LET 370 | ||
| Fundamentos Metodológicos do Ensino de Espanhol | 4(4-0) | 60 | LET 370 | ||
| Cultura Brasileira - Literatura e Identidade Nacional | 4(4-0) | 60 | |||
| Linguística IV | 4(4-0) | 60 | LET 292 | ||
| O ensino de português como língua estrangeira | 4(2-2) | 60 | LET 107 e LET 300 | ||
| Leitura e Produção de Textos em Língua Inglesa | 4(4-0) | 60 | LET 211 | ||
| Língua Francesa V | 4(4-0) | 60 | LET 221 | ||
| Língua Francesa VI | 4(4-0) | 60 | LET 320 | ||
| Literatura Francesa I | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 220 | ||
| Literatura Francesa II | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 220 | ||
| Literatura Brasileira III: Realismo, Naturalismo e Parnasianismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Literatura Brasileira IV - Do Simbolismo ao Pré-Modernismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Literatura Infanto-Juvenil | 4(4-0) | 60 | |||
| Ensino de Inglês para Crianças | 4(1-3) | 60 | LET 352 | ||
| Língua Espanhola V | 4(4-0) | 60 | LET 271 | ||
| Língua Espanhola VI | 4(4-0) | 60 | LET 370 | ||
| Literatura Hispano-Americana I | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 370* | ||
| Literatura Hispano-Americana II | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 370 | ||
| Literatura Hispano-Americana III | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 370 | ||
| Diacronia do Português | 4(4-0) | 60 | LET 145 e LET 191 | ||
| Linguística III | 4(4-0) | 60 | |||
| Atividades de Extensão para o Curso de Letras | 0(0-13) | 195 | |||
| Estilística do Português | 4(4-0) | 60 | |||
| Laboratório de Morfossintaxe | 4(0-4) | 60 | LET 200 e LET 300 | ||
| Laboratório de Revisão de Textos | 4(0-4) | 60 | LET 200 e LET 292 e LET 300 | ||
| Seminários de Literatura Brasileira e Portuguesa | 4(2-2) | 60 | |||
| Conversação Inglesa I | 4(4-0) | 60 | LET 211 | ||
| Língua Francesa VII | 4(4-0) | 60 | LET 321 | ||
| Língua Francesa VIII | 4(4-0) | 60 | LET 420 | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Francesa I | 8(2-6) | 120 | EDU 155 e LET 321* | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Francesa II | 8(2-6) | 120 | LET 422 | ||
| Literatura Francesa III | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 220 | ||
| Literatura Francesa IV | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 220 | ||
| Literatura Francesa V | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 221 | ||
| Estudos Temáticos em Literaturas de Língua Francesa | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 220 | ||
| Estudos Temáticos em Literatura Francesa | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 221 | ||
| Literatura Brasileira VI - Tendências Contemporâneas | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Literatura Brasileira V - Modernismo | 4(4-0) | 60 | LET 131 | ||
| Estágio Supervisionado de Literatura Brasileira e Portuguesa I | 8(2-6) | 120 | EDU 155 | ||
| Estágio Supervisionado de Literatura Brasileira e Portuguesa II | 8(2-6) | 120 | LET 435 | ||
| Correntes Críticas | 4(4-0) | 60 | LET 132 | ||
| Gêneros Discursivos | 4(4-0) | 60 | |||
| Pragmática | 4(4-0) | 60 | |||
| Ensino de Inglês Para Crianças II | 4(0-4) | 60 | LET 353 | ||
| Conversação em Língua Espanhola | 4(4-0) | 60 | LET 371 | ||
| Literatura Espanhola I | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 370* | ||
| Literatura Espanhola II | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 370* | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Espanhola I | 8(2-6) | 120 | EDU 155 e LET 278 e LET 371* | ||
| Estágio Supervisionado de Língua Espanhola II | 8(2-6) | 120 | LET 476 | ||
| Literatura Espanhola III | 4(4-0) | 60 | LET 131 e LET 370* | ||
| Tópicos Especiais I | 1(1-0) | 15 | |||
| Tópicos Especiais II | 2(2-0) | 30 | |||
| Tópicos Especiais III | 3(3-0) | 45 | |||
| Tópicos Especiais IV | 4(4-0) | 60 | |||
| Tópicos Especiais em Língua Estrangeira | 4(4-0) | 60 | |||
| Tópicos Especiais em Lingüística | 4(4-0) | 60 | |||
| Tópicos Especiais em Literaturas e Artes | 4(4-0) | 60 | |||
| Projetos de Extensão para o Curso de Letras | 6(0-6) | 90 | |||
| Projeto TICs na prática docente | 4(1-3) | 60 | 1000 TOT | ||
| Encontro de Saberes e Práticas Educativas | 4(4-0) | 60 | |||
| Histórias da ESAV à UFV | 0(0-0) | 60 | |||
| Redação Empresarial | 4(2-2) | 60 | |||
| Redação Oficial | 4(2-2) | 60 | SEC 200 | ||
| Inglês Empresarial I | 4(3-1) | 60 | LET 211 | ||
